Personendetails

Radiologietechnologischer Workflow (insbesondere Optimierung von Untersuchungsmethoden), im Bereich Schnittbildverfahren; Entwicklung von neuen Kontrastmitteln; aktuelle technische Entwicklungen; Spezielle Einsatzgebiete von Radiologietechnolog*innen in den Schnittbildverfahren (zum Beispiel 3D-Navigation und Virtual Surgery), in der technischen Applikation sowie in der Forschung & Entwicklung, in der Industrie, der Archäologie und Kunst.

Aktivierende Form (Präsentation, Diskussion)

Endprüfung

LV-abschließende Prüfung (schriftlich – Bachelorarbeit)

Konzepterstellung für die Bachelorarbeit in Verbindung zu dem gewählten Fachbereiches (des Berufspraktikums lt. FH-MTD-AV Anlage 9, 12; spezieller klinischer Bereich, Informations- und Kommunikationstechnologie in der Medizin, multiprofessioneller Bereich) Formulierung von Forschungsfragen und Hypothesen; Forschungsmethoden im Überblick; Recherche; Literaturrecherche;

Aktivierende Form (Präsentation, Feedback)

Endprüfung

Konzepterstellung für die Bachelorarbeit in Verbindung zu dem gewählten Fachbereiches (des Berufspraktikums lt. FH-MTD-AV Anlage 9, 12; spezieller klinischer Bereich, Informations- und Kommunikationstechnologie in der Medizin, multiprofessioneller Bereich) Formulierung von Forschungsfragen und Hypothesen; Forschungsmethoden im Überblick; Recherche; Literaturrecherche;

Aktivierende Form (Präsentation, Feedback)

Endprüfung

- Aufbau einer strahlentherapeutischen Einrichtung und Aufgabenbereiche der Radiologietechnolog*innen.

- Abläufe von verschiedenen Prozessen zur Durchführung von teletherapeutischen Behandlungen, sowie Dokumentation

- Einsatz geeigneter Lagerungs- und Fixationshilfen

- Bedienung von Bestrahlungsgeräten und Durchführung von Verifikationsaufnahmen

- Psychosoziale Aspekte und Informationsgespräche

Aktivierende Lehr-/Lernmethoden; (Impulsreferat, Angeleitete Übungsaufgaben mittels 3D-Simulation, Gruppenarbeit)

Immanente Leistungsüberprüfung

- Aufbau einer strahlentherapeutischen Einrichtung und Aufgabenbereiche der Radiologietechnolog*innen.

- Abläufe von verschiedenen Prozessen zur Durchführung von teletherapeutischen Behandlungen, sowie Dokumentation

- Einsatz geeigneter Lagerungs- und Fixationshilfen

- Bedienung von Bestrahlungsgeräten und Durchführung von Verifikationsaufnahmen

- Psychosoziale Aspekte und Informationsgespräche

Aktivierende Lehr-/Lernmethoden; (Impulsreferat, Angeleitete Übungsaufgaben mittels 3D-Simulation, Gruppenarbeit)

Immanente Leistungsüberprüfung

- Anforderungen, Eigenschaften und Möglichkeiten einer individuellen Patient*innenlagerung.

- Erstellung und Weiterverarbeitung von planungsrelevanten Bilddaten.

- Radioonkologische Definitionen und Beispiele von Risikoorgangen und Zielvolumina sowie Möglichkeiten diese zu konturieren. - Einsatz verschiedenster Bestrahlungstechniken, Bestrahlungsparametern und Strahlenarten zur Erstellung eines individuellen Bestrahlungsplanes gemäß internationalen Normen.

- Optimierung und Analyse von Bestrahlungsplänen hinsichtlich der Dosisverteilung bei teletherapeutischen Behandlungen

VO (Vortrag), UE (angeleitete Übungsaufgaben)

Immanente Leistungsüberprüfung

LV-immanenter Prüfungscharakter (schriftlich, online unterstützte Prüfung)