Das Projekt untersucht den Mehrwert von Partizipation im Rahmen von urbanen Transformationsprozessen in Bezug auf die Schaffung von Gemeinwohleffekten.
Mit der zunehmenden Digitalisierung von allen gesellschaftlichen Lebensbereichen steigt auch die Zahl an missbräuchlicher Verwendung der technischen Entwicklungen. So zeigt sich auch bei häuslicher
Derzeit wird – organisiert über die Campus Wien Academy – ein Zertifikationsprogramm für Elementarpägog*innen angeboten. Die Lehr- und Lehrerfahrungen werden dabei dokumentiert, um nachvollziehen zu